这不是在写学位论文的最后一章，等我再一次写这样一章的时候大概要到三年以后了吧。实在是好久没有冷静而深刻的思考一些与己相关的东西了，一直在盲目的忙碌着。

每年底都会有一篇年终总结，我大概只需要五分钟就可以洋洋洒洒写出两三页纸，字迹潦草得过一段时间连自己都认不出来了。那些冠冕堂皇的空话，无非为了表明思想先进，作风优良，纯粹的公文形式，没有任何的指导意义。现在是来认真的作一个学年总结。

过去的一个学年是我25年来最繁忙的一年。去年下半年的目标十分明确，就是完成毕业论文和复习考博。这是选择继续学习的同学都要面对的问题，可是我的压力似乎更大一些。

由于上研后每天昏昏度日，没有什么专业知识的积累，前一年半的时间几乎都荒废了，真想不起来当时都干了些什么。好像是上课睡觉，逃课也睡觉，周末吃喝玩乐，沉浸在两个人的狭小世界中，情绪时时波动着，隔两三天发发小孩脾气，整天胡思乱想些事情。那个时候真是太幼稚了，弄不明白太多的事情，固执想知道所有的答案。后来才知道，很多问题是没有答案的，或者说没有人能给出答案。研究人的心理和行为远比研究自己的专业复杂得多，所以我还是放弃。我不是一个容易后悔的人，过去不论成功和失败，都能给未来提供一些借鉴，即使没有收获专业知识，我也收获了别的对人生有用的东西，这些可能是不一样的人生经历，是心智的成熟，性格上的宽容和豁达，最重要的是懂得珍惜生命中每一样属于自己的东西。

当学生的时间越长，反而越看低了学习的重要性。就在论文要开题的时候，我才从自己的小小世界中抬起头来，发现周围的人竟然一直都在默默准备着。开题时，已经有很多同学发了小论文，甚至有人有好几篇核心。至于文献的阅读量，大部分人在开学后就已经开始了专业知识的积累，对于研究的领域有了清晰的认识。而我，说来惭愧，拿到题目时对该方向竟一无所知，稀里糊涂蒙混过关，在大家已经做足了背景研究的时候，我才开始慢慢熟悉这个方向，从基本概念开始艰难的学习。想到这里，反倒有点佩服自己的心理素质了，又开始自恋了。不过真的，我不是一个想侥幸混完毕业的人，既然要写，就要做出一些东西来，而出成果需要时间，需要前期的积累。我面临的现状是没有前期积累，后期的时间也不多了。

当时唯一的办法就是抓紧时间，提高效率。07年上半年我是在做着别人做了一年半的事情。花了半年的时间，补足了专业知识，阅读了很多文献，尤其是英文文献，明确了自己的研究内容。题目大也有好处，就是可以自由发挥，选取重点，把握研究的深度。

07年下学期开学，距离交论文不到4个月，我的三个研究任务都没有明确的结果。而同时，我还要应付博士入学考试。我很少去做没有把握的事情，可是这次，我两件事都没有把握。自己并不是一个善于安排时间的人，又总是随着情绪做事。我是那种进去就出不来的类型，如果今天写论文很有状态就会一直写，不会干别的事情，如果晚上要编一个程序，就会一直调，到天亮也不会有睡意。而要复习考博课程，就会看一天书，绝对不会去弄论文。这样有利有弊，利在于可以完全投入，效率较高，弊在于学习没有连续性，不能遵循科学的原则，容易遗忘。情绪化的学习习惯很难改变，我只能调整学习计划，先准备论文，等快要考试时就把论文放一边，一心复习，考完还有10天时间，拼了命也要把论文写出来。这样做果然奏效了。但那种时间的紧迫感估计一辈子都不会忘记。数学的复习大部分是在开会听报告和看新闻的时间完成的，我好像天生就有排除干扰的能力，可以忘我的沉浸在自己的宁静世界中。英语复习了单词，做了几篇阅读，可能平时看英文文献有一定的帮助。专业课虽然是全新的，但是比较灵活，那种书看起来比较轻松愉快。而写论文的阶段则是每天满脑子的算法，程序，框图。有时连别人的话都入不了耳，一副冷漠或是愚钝的样子。我终于知道书呆子产生的原因了。还是希望自己正常点，体验过那么一段痴呆的状态已经足够了。

感想太多，不想写了。那半年很累，很充实，也有快乐，能够顶住所有的压力，完成既定的任务，有一种说不出的愉悦。而这空闲的几个月，反而平添了许多烦恼。暑假快要结束了，新的学期来了，我却有点想结束学生的生涯。当学生的时间真的太久了，很想换另一种生活方式，可是，如果我选择了工作，我是否能更快乐一些呢？那些去工作的人，不是又感叹着当学生的惬意么？所以，选择了就不要再做别的假设，一直走下去吧，直到此路不通，再改道或者开辟新的道路。人生有着无数种可能，永远无法预知下一刻会发生什么，也许正因为此，所以才应该更淡定、更超脱，更珍惜和享受当前的生活。

下个月要让自己忙碌起来，放弃不能拥有的，珍惜当前拥有的，争取希望拥有的，让每一天都充满希望！